PEKANBARU (RIAUPOS.CO) – Perbedaan kondisi antar daerah dinilai menjadi kendala dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, sehingga sejumlah kebijakan belum dapat berjalan secara optimal. Program seperti digitalisasi pembelajaran, misalnya, masih menghadapi berbagai tantangan, ditambah minimnya pengawasan dari pemerintah pusat terhadap persoalan pendidikan di daerah.
Abu Bakar menegaskan bahwa pemerintah harus terus melakukan pembenahan guna mendorong kemajuan sektor pendidikan. Upaya tersebut, menurutnya, perlu ditopang oleh sistem dan mekanisme yang jelas, termasuk dukungan anggaran yang memadai agar perubahan bisa berjalan efektif.
Dalam momentum Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas), ia berharap adanya langkah konkret yang membawa perubahan signifikan, khususnya bagi dunia pendidikan di Kota Pekanbaru. Selain itu, pemerintah juga diharapkan segera menindaklanjuti berbagai keluhan masyarakat terkait pendidikan, demi terciptanya kemajuan yang lebih cepat dan terukur.(end)
PEKANBARU (RIAUPOS.CO) – Perbedaan kondisi antar daerah dinilai menjadi kendala dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, sehingga sejumlah kebijakan belum dapat berjalan secara optimal. Program seperti digitalisasi pembelajaran, misalnya, masih menghadapi berbagai tantangan, ditambah minimnya pengawasan dari pemerintah pusat terhadap persoalan pendidikan di daerah.
Abu Bakar menegaskan bahwa pemerintah harus terus melakukan pembenahan guna mendorong kemajuan sektor pendidikan. Upaya tersebut, menurutnya, perlu ditopang oleh sistem dan mekanisme yang jelas, termasuk dukungan anggaran yang memadai agar perubahan bisa berjalan efektif.
Dalam momentum Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas), ia berharap adanya langkah konkret yang membawa perubahan signifikan, khususnya bagi dunia pendidikan di Kota Pekanbaru. Selain itu, pemerintah juga diharapkan segera menindaklanjuti berbagai keluhan masyarakat terkait pendidikan, demi terciptanya kemajuan yang lebih cepat dan terukur.(end)
